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Pallino Coding , Avvicina i bambini al “pensiero computazionale” - Quercetti 1021

CODICE PRODOTTO: X10442
EAN: 8007905010211
+3 anni
carta del docente
  • ✅ Gioco dei mosaici che introduce bambini al coding e pensiero computazionale senza schermi.
  • ✅ Contiene 8 schede attività bifacciali con disegni e algoritmi di programmazione.
  • ✅ Favorisce logica, ragionamento, pensiero critico e capacità di risolvere problemi.
  • ✅ Tabellone ampio (36x42 cm) ideale per comporre mosaici colorati e creativi.
  • ✅ Consente di scomporre problemi complessi, insegnando i principi base della programmazione.
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Esplora il mondo dei mosaici in modo innovativo con il “Pallino Coding Quercetti 1021”. Questo classico gioco di palline colorate si trasforma in un’entusiasmante opportunità di apprendimento, introducendo i bambini al pensiero computazionale e al coding senza l’uso di dispositivi elettronici. Scopri come questo gioco stimola il ragionamento, la logica e la creatività dei più piccoli.

Caratteristiche Principali:


  • Gioco dei mosaici rivisitato per insegnare il pensiero computazionale e il coding unplugged.

  • Capacità di scomporre problemi complessi e imparare i principi di programmazione.

  • Modalità di gioco con schede illustrate e algoritmi per stimolare la logica.

  • Promuove il pensiero critico, la risoluzione dei problemi e la creatività.

Modalità di Gioco:


  1. Composizione dei mosaici seguendo i disegni delle schede illustrate.

  2. Creazione di mosaici seguendo gli algoritmi delle schede “coding”.

Contenuto del Pacchetto:


  • Tabellone cm 36x42 per la composizione dei mosaici.

  • 8 schede attività bifacciali con disegni e algoritmi.

Benefici Educativi:


  • Sviluppa il pensiero critico e la capacità di risolvere problemi.

  • Introduce i principi fondamentali della programmazione.

  • Favorisce il ragionamento logico e la creatività.

  • Insegna il concetto di scomposizione per semplificare compiti complessi.


Questo articolo si trova a pag. 169 del nostro catalogo primaria e secondaria

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