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Sviluppare le Relazioni nei Disturbi Autistici Volume 1 - manuali operativi

Sviluppare le Relazioni nei Disturbi Autistici Volume 1

CODICE PRODOTTO: D83067
EAN: 9788879467469
  • ✅ Guida pratica per sviluppare abilità sociali in bambini autistici dai 2 ai 9 anni.
  • ✅ Propone giochi ed esercizi con obiettivi chiari e facilmente valutabili.
  • ✅ Affronta tematiche come attenzione, comunicazione, collaborazione ed emozioni.
  • ✅ Suddiviso in 3 livelli, facilita l'apprendimento step by step delle competenze chiave.
  • ✅ Adatto a genitori, educatori e terapisti che lavorano con bambini con disturbi pervasivi.
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Le attività di base: prestare attenzione, riferimento sociale e collaborazione

Steven E. Gutstein, Rachelle K. Sheely

Sviluppare le relazioni e instaurare rapporti veri e duraturi con gli altri richiede metodi di apprendimento appropriati, soprattutto in soggetti con disturbi autistici. Quest’opera nasce con il preciso intento di aiutare bambini, adolescenti e adulti affetti da disturbi pervasivi dello sviluppo, autismo e sindrome di Asperger a sviluppare e a potenziare abilità fondamentali come la relazione in ambito sociale, la regolazione del comportamento, la reciprocità nella conversazione e la sincronia delle azioni. Il percorso proposto è articolato in sei livelli, suddivisi in due volumi: il primo dedicato ai bambini piccoli, il secondo rivolto a bambini più grandi, adolescenti e adulti. L’opera è organizzata in diverse aree tematiche, tra le quali: amicizia, attenzione, coinvolgimento, collaborazione, comunicazione verbale e non verbale, sincronismo, creatività, emozioni, flessibilità e umorismo. Il presente volume, che contiene i primi 3 livelli, è dedicato a bambini dai 2 ai 9 anni e propone semplici giochi ed esercizi associati a obiettivi chiari e verificabili per permettere di valutare con facilità i miglioramenti progressivi.

Argomento

Disabilità e Autismo > Autismo e sindrome di Asperger

Utile in caso di Autismo

Formato: 21x29,7

Pagine: 300

ISBN: 978-88-7946-746-9

Collana: i MATERIALI

Pubblicazione: 01/05/2005

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