Kit Didattico “L’Aria e le Sue Proprietà” – Esperimenti Scientifici Interattivi

Kit Didattico “L’Aria e le Sue Proprietà” – Esperimenti Scientifici Interattivi

Questo kit offre agli studenti l’opportunità di esplorare e comprendere le proprietà invisibili ma fondamentali dell’aria attraverso esperimenti pratici e dimostrazioni coinvolgenti. Utilizzando strumenti e materiali di qualità, gli insegnanti possono facilitare l’apprendimento della fisica dell’aria in modo semplice e divertente.

Obiettivi di Apprendimento:

L’aria occupa spazio

• Scoprire che anche i contenitori apparentemente vuoti sono pieni d’aria


• Capire che l’aria occupa spazio impedendo ad altri corpi di prenderne contemporaneamente lo stesso volume


• Osservare come l’aria sposta l’acqua e viceversa


• Comprendere che l’aria può mescolarsi con altre sostanze

L’aria esercita una forza

• Dimostrare che l’aria può essere compressa ed espansa


• Utilizzare la forza dell’aria compressa per sollevare oggetti


• Verificare come la forza del vento può spostare corpi


• Studiare come l’aria calda si espande, diventa più leggera e si solleva

L’aria in movimento

• Capire che l’aria che si muove crea una resistenza contro i corpi mobili

Inquinamento e Impatto

• Esplorare la presenza di particelle inquinanti nell’aria e i loro effetti

Contenuto del Kit:

• Veicoli a propulsione con valvola


• Dischi con cuscinetto d’aria


• Palloni rinforzati


• Lente di ingrandimento


• Paracadute


• Bacinella in plastica trasparente


• Boccette di aspirazione


• Imbuti, bicchierini e tubicini in plastica


• Galleggianti


• Valvole per palloncini e relativi cappucci


• Flacone di vaselina


• Modello di razzo


• Palloncino aerostatico


• Combustibile secco e candela


• Pompa ad aria e pompa per palloncini


• Siringhe


• Ventose con uncini


• Vaporizzatore


• Forbici, cavetto e nastro adesivo


• Manuale didattico in italiano con istruzioni e spiegazioni

Utilizzo Didattico:

Il docente potrà effettuare dimostrazioni pratiche con il pallone ad aria calda e il modello di razzo, mentre gli studenti potranno realizzare numerosi esperimenti per osservare e comprendere il comportamento dell’aria in diversi contesti. Questo approccio pratico rende più chiari concetti fisici spesso poco visibili, stimolando la curiosità e il pensiero scientifico